天津少儿大脑开发的行业须知 秋实教育学校

右脑发达的人通常擅长美术、音乐,但对数学感到头疼

右脑发达的人通常擅长美术、音乐，但对数 学感到头疼。而左脑则适合进行语言、计算的处理，行动方式是分析式和理论式的，一般左脑发达的人数学，善于有逻辑地思考问题。能否用脑就得首判断宝贝是哪种脑型，因此只有做Ta喜欢的事情，大脑才会更兴奋。不断玩平板电脑游戏会分散注意力，降低生活效率。如果可以的话，尝试在特定的时间将手***掉，专心和宝贝做一件事。

孩子1岁后可以玩配对游戏了,让孩子说出这两个字母的区别

孩子1岁之后就可以玩配对游戏了。其实这个游戏很简单，就是把字母卡全都摆放在孩子面前，让孩子找出2个相同的字母卡。如果孩子找错了，父母在纠正错误的时候，可以对孩子说出这两个字母的区别。当然除了字母卡，家长也可以试试动物卡。右脑控制的是身体左侧的一些活动，开发右脑，可以让孩子多使用左眼、左耳，还有左手、左腿。孩子在听音乐的时候，可以让他用左耳听；或者训练孩子让他们用左手拿东西；还可以让孩子用左腿进行一些体育活动，比如左脚踢球，左脚踢毽子等。

宝宝脑部发育所需要的条件

描述一件事不仅需要宝宝具备语言能力，同时需要宝宝拥有较强的思维能力，如果家长经常引导宝宝描述一件事，那宝宝的思维能力就会不断变强。教会宝宝数数，一方面可以锻炼宝宝的逻辑能力，另外还可以培养数感，对今后学习数学有很大帮助。音乐不仅可以给宝宝脑部带来听觉方面的刺激，同时音乐中的起伏转折，还能引发宝宝出现情绪方面的转变。这正是宝宝脑部发育所需要的条件，家长可以挑选适合宝宝听的音乐，让宝宝大脑多接触来自音乐的刺激，这样就能进一步开发宝宝的大脑。

***期(3岁到5岁)，此阶段的***潜能开发成功率相对来说比较高，这是因为三岁前的儿童本来就是“右脑思维”，他们必须靠右脑的摄影功能大量吸收“知识”完成思维的基础建设。小学初中（5岁到15岁）此阶段是脑潜能开发的黄金时期。此阶段左脑已经开始熟练使用了，而右脑还没有被左脑***住。此时进行脑潜能开发，效果相对来说会比较明显。这个时期的孩子，思维能力灵活，开发了右脑之后，把灵活的思维能力运用到记忆和学习中去，学习力会得到很大的提升。